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Association Urantia du Canada Charte provisoire Résolutions |
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Association URANTIA du Canada Amendée le 1 mars 2003 Version téléchargeable (PDF) Appendice Tâches de l'IUA Certaines des tâches clés qui peuvent aider les membres de l'IUA à atteindre les buts et les objectifs de l'IUA sont décrites ci-dessous.
Encourager les groupes d'étude Les membres de l'IUA peuvent faciliter la formation de groupes d'étude en se portant volontaires pour accueillir les groupes d'étude, en participant à des groupes d'étude dans leur région, en prêtant assistance dans la production de matériaux qui puisse aider ceux qui accueillent des groupes d'étude et les participants et par toute autre activité appropriée.
Nouveaux lecteurs
Développement d'enseignants et de leaders L'IUA veut encourager le développement d'enseignants et de leaders ‹ des hommes et des femmes qui connaissent bien les enseignements du Livre d'Urantia et qui se sentent poussés à transmettre et à aider les autres à transmettre les enseignements du Livre d'Urantia à leurs contemporains. De bons dirigeants sont essentiels à la formation de groupes d'étude stables et dynamiques et aux adhérents des Associations. De tels leaders émergeront naturellement du lectorat. L'IUA ne prétend pas dire qui est ou n'est pas un leader, mais elle prêtera assistance au développement des enseignants et des leaders en s'assurant que les lecteurs ont l'occasion de participer à ces rôles de leaders et d'enseignants lors de conférences, de séminaires et de groupes d'étude. Les Associations Urantia et les groupes d'étude locaux choisissent naturellement les personnes qu'ils perçoivent comme bien informées, perspicaces, prêtes à servir, ceux qui sont des communicateurs propres à enseigner, parler et conduire des activités.
Conférences, rencontres et séminaires
En parrainant de temps en temps des rassemblements, l'IUA veut stimuler une compréhension plus approfondie des enseignements du Livre d'Urantia, veut renforcer l'engagement des lecteurs à ces enseignements et à leur dissémination et veut finalement stimuler des activités créatives dans le cadre de la société humaine au-delà de ces rencontres.
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